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Lunes 3 de mayo

Lunes 3 de mayo

Por la mañana:
Me levanté a las ocho y me duché y fui a desayunar. (LB)  Comí un tostado y bebí zumo de naranja y piña. (AM) Bebí el zumo y el cacao. (JH) Para el desauyuno comí galletas y el chocolate.  Fui de paseo y llovió. (AC)

Al mediodía:
Visité el instituto Emilio Alarcos y comí una pizza (LO) Conocí a nuevos amigos que se llaman Petra, Pablo, Daniel, Silvia, Raquel, Beatriz y Uly. (AH) Grabamos una entrevista en español con unos estudiantes. (AR) André nos compró pizza y comimos y bebimos agua. (JB)

 
Por la tarde:
Fuimos al centro commercial y compré una camiseta y muchas joyas.  Fue excelente.(AS)  Fui al Parque Principado, me gustó mucho. (WE) Fuimos al centro commercial Parque Principado y compré calcetines, bragas, pendientes para mi madre y maquillaje. (SB) Compré ropa para mi sobrina y pilas y un peluche. (BS) Fui a Burger King y bebí una fanta. 

La cena y por la noche:
Comí pero no me gustó el pescado, comí el pan y bebí agua.  (CO) Comí pescado y sopa de pollo – me gusto mucho. (BS) No comí sopa, pescado o ensalada porque no me gustaron. (MA) Comí pan y ensalada – fue aburrido pero diferente. (LW) Subí para ver una película en el salon de juegos.  La película se llama Avatar y descansé.

Domingo 2 de mayo

Domingo 2 de mayo

Por la mañana:
Me desperté  a las siete y me duché.(JB) Comí galletas para el desayuno, me gustó mucho.  Visité la mina en las montañas y llovió. (WE)

Al mediodía:
Nos subimos al autobús e hicimos una gira de la mina y para el almuerzo comimos huevos fritos, panceta y patatas fritas.  (JB) Fuimos a una mina e hizo frío y estaba muy oscuro. (AM) Fuimos a un restaurant – comí chorizo, queso, beicon, huevos fritos y patatas fritas. (JH)

Por la tarde:
Nos subimos al autobús y luego fuimos al hotel y nos relajamos allí. (CO) Fui a la ciudad y visité unas tiendas. (AC) Volvimos al hotel y echamos una siesta y me duché. (AR)

1 de mayo

Sábado 1 de mayo

Por la mañana:
Me desperté a las siete y me duché. (JB) Comí el desayuno y bebí chocolate caliente y comí tostado y cereales.  Fue muy bueno. (LW)

Al mediodía:
Fuimos en autocar a Oviedo donde hicimos un recorrido turístico. (SB) Visité Oviedo (es la capital de la region de Asturias).  Vimos muchas estatuas.  Mi favorita es la Gorda. (LW  Para la comida, tomé una hamburguesa en Oviedo – después de esto fui de paseo en el parque. (JH)  Visité los monumentos y fuide compras en el Mercado.  También jugué en el parquet e hice fotos.  Escuché la música. (AH) Fui en autocar a Oviedo – vimos una estatua que se llama la Gorda. (BS) Fuimos a un mercado. (JB)

Por la tarde:
Fuimos a la playa y jugamos al fútbol. (LW). Visité la playa – hizo sol y fue excelente. (ND) Fui a la playa a jugar al fútbol y salté en el mar.  En Oviedo vimos muchas estatuas y fui de paseo en la calle. (LO) Volvimos de la playa al hotel y me relajé.  Luego me duché. (AR)

 

La cena y por la noche:
Comí la cena y probe el cerdo pero no me gusto.  Entonces comí patatas fritas.    (LW) Comí cerdo y patatas – fue horrible except el pan! (LB) Para la cena comí pure de patatas y cerdo. (ND)

Viernes 30 de abril

Por la mañana:
Fui en autocar a Stansted y luego fui en avión.(AS)

Al mediodía:
Estaba en el avión y leí una revista. (EH) Estaba en el avión y dormí.  Y luego llegué al hotel León en Gijón. (AS) Llegué al hotel a las cuatro. (SB)

Por la tarde:
Fui al centrol de la ciudad y fui a Macdonalds.  Visité también las tiendas. Jugué al fútbol en la playa y luego compramos comida. (AS) Hemos echado un vistazo a la ciudad. (LO) Comí patatas fritas. (JB)

La cena y por la noche:
Fui al comedor y para la cena comí pollo y patatas fritas – fue delicioso! (BS) Comí la cena y tomamos el pollo y ensalada.  Y luego fui a la cama.  (AS) Comí piña porque no me gusto el pollo. (MA)

A few memories from Gijón 2009

Photo and video editing at www.OneTrueMedia.com

Welcome to the CoPE International Gijón Visit blog

17 students and 5 staff are setting off to Spain tomorrow on a 6-day study visit as part of their CoPE International course.  Today’s our last day in England and in school for a while!   I know that there are quite a few schools out there beginning to offer different versions of this course but it’s still very new to lots of teachers.  The fact that you can customize the curriculum to suit your school and your students is a great freedom to have but it does mean you start with a blank sheet of paper when planning the course.  So this blog is just to give an example of one possible way of doing a large part of it.  All students in the group are going to do two major projects when we’re there.  They’re going to create short filmed interviews in Spanish with students from our partner school I.E.S. Emilio Alarcos, which they are going to edit and subtitle in English.  They have also been preparing to teach an activity in English to a some 8-year old pupils from a nearby primary school there. Apart from this, they will complete a diary in Spanish, see some sights, do some shopping, have a lot of fun and learn a lot about Spain by experiencing things for themselves.  On return to England they will document what they’ve learnt through discussion and creating an oral presentation to give to students who have chosen this course for next year.  So we pack a lot into the 6 days.  We’re going to write a blog for this trip so you can see how we get on!